李疏鸿都给整无语了,“我看你多少有点儿大病。”
他对这公主真是无语了。
一开始是完全找不到活下去的目标,所以对什么都无所谓,哪怕自己的生命也不在乎。
现在可倒好,本以后在自己的初步教导下她能正常点儿,结果她把她自己完全当成了工具,然后把我老李头当成了生存的目标。
之前的小丫头跟苏月白都有自己生存下去的动力,但昭阳并没有。
现在她是把我李某人当成她生存下去的动力了,所以我要她死,她就会去死。
这可麻烦了。
看来同样的教学思路不能使用第二次,必须得因材施教才行。
李疏鸿开始构思不同于苏月白的教学思路。
他自己前世只是个社畜,并没有什么教学经验。
尤其是这种脑子多少有点儿大病的自闭症小女孩儿,必须得出重拳才行!
那就只能从自己看到过的作品里面去寻找思路了。
很快他脑海中就出现了几个名字。
蓝染惣右介、宇智波鼬、默苍离......
嗯,都是演技派高手。
不过仔细想想,前两个似乎不太对路。
宇智波鼬对佐助先是温柔大哥哥,然后假装翻脸。
蓝染则先是装作温柔大叔,然后翻脸。
前面问题不大,主要是后面的翻脸。
他们俩的操作放在李疏鸿这里恐怕不行。
前期装温柔这个问题不大,毕竟李疏鸿本来就是个温柔大哥哥,应该是吧。
主要是后面。
那两个人的做法都是毁掉原本信任他们的人的三观。
但李疏鸿那样做肯定对昭阳公主无效。
毕竟这小公主虽然很单纯还认死理,但有些地方还挺聪明的。
比如她就知道自己对她好是有目的性的,但问题的关键是她知道也不在乎,而且并不排斥被自己当成工具人。
那就不能用那种方式。
所以最好的做法就是默苍离对待雁王上官鸿信的做法。
先是真心相待,最后再弃之如敝履。
甚至李疏鸿都已经想好最后的骚话了。
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