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第二章 乌鸦乌鸦（第1页）

“大家要熟记这几个公式正确运用……”数学老师似乎在讲新的一章内容，然而在他听来就是窗外的乌鸦的叫声，无聊乏味。不过他注意到一件很有趣的事情——前座女生扎头巾，是的，他在纠结这个紫色的长条头巾是怎样变成蝴蝶形状的。“嘿嘿，土豆土豆”，他是在叫旁边胖胖同学，都懂得，每个人的学生时代都会有那样肥乎乎的可爱的胖子，然而“土豆”并没有理会他，因为这个时候台上的老师的眼神应该随着声音注意到这儿了。但他并没有放弃自己的好奇心，当老师转过身时，手就很不老实地伸上前去，轻轻拉了那只“蝴蝶”，不过它似乎有些“脆弱”，于是女生的头发散了，就像大多数调皮男生所做的那样会扯前座女生的头发一样，然后就是女生尖锐的叫声，“呀！”这是女生最喜欢的语气了，嗲嗲的音调，“干什喵？老师，‘乌鸦’他扯我头发。”女生站了起来，顿时，全班所有的目光都聚了过来，这是一个调节课堂压抑气氛的好时刻，因为老师终于不再讲他那单一的公式了，他顶了顶无框的眼镜，僵直着身体，仅放松右手手指让粉笔掉在桌子上，然后才开始他的训斥，“‘乌鸦’，你给我站起来！真不知道你整天来学校干什么吃的，父母是送你……”这个被大家叫做“乌鸦”的少年慢慢站了起来，抬抬头看看窗外，确定那只和他同名的鸟类还在那里，然后就是静静地看着台上的老师，同时那女生也是转过脖子挑挑眉头，“土豆”“油条”他们都是在望过来傻笑！

“好了，上课”，估计觉得休息时间够了，老师又润润嗓子，“一粒老鼠屎坏了一锅粥！”要知道这是所有老师最喜欢对“乌鸦”这类“害虫之马”说的一句话。

当然，这个叫“乌鸦”的还是在站着，但他认为这是很值得的，因为自己终于知道了“蝴蝶”是怎样弄出来的。

你们可能都在想，哪个班级没个“乌鸦”这样的学生，像是叛逆少年代表人物，会引得校园一时的疯狂。然而，“乌鸦”却不是这号的人，没有任何为要出风头或是引人注目地去搞怪，他们那可以是叫“调皮”吧，而“乌鸦”所做的却只是单纯的好奇心，就像他想知道班主任脑袋后是否长了眼，在老师转过身写板书时“乌鸦”会从教室后面走到前面然后又走回去那样。虽然他每次都会被老师抓住。

“哈哈，你个傻缺，又干这样无聊的事情啊！”一只手掌从“乌鸦”头上擦过。

这样的“手”都不需要理会，“乌鸦”可能是这个班上的气氛调节剂，当然大多是在上课的时候，他们会借着下课的时间常常过来调侃几句，似乎想让那样令自己愉悦的感觉持续下去。然而这个时候“乌鸦”大多都是一言不发，就像被打的孔乙己缩在一角，或是摆弄衣角，或是在作业纸上写着自己的名字，当然还是黑色水性笔写的“乌鸦”两个字。他或许姓“乌”名“鸦”，或许以前有个好听的名字，但谁记得呢，谁又在乎呢？别人甚至是校长都叫他“乌鸦”，那么他可能就真的是乌鸦了！

“嘿，你可以继续涂鸦，只需要听我说两句话就行”，一张漂亮的脸蛋突然凑了过来，张涵清坐到“乌鸦”的旁边，小声地说道，“我知道关乎你的一些事情，也许你已经不记得了，但……”对方态度似乎很认真的样子，然而接下来的话像是蚂蚁的交流，细小、难懂，鬼才知道她在说些什么！有风穿过窗户，长长的帘子在左右摇摆，“乌鸦”瞪大眼珠子盯着她，“你在说什么？”这是出场到现在说的第二句话，顿时，又是一阵尴尬的风吹过，张涵清脸上却是红扑扑的，感觉黑色的短发被发卡夹不住，风太大了！

“你坐在我位子上干嘛？”从超市买零食的“土豆”回来了，“不要欺负我们‘乌鸦’哦！”他怀里抱着一堆薯片，冲他们挑了挑眉头。

她站了起来，看看“乌鸦”，又看看“土豆”，“王瑞啊！”一声憨笑“嘿嘿嘿！”拍了拍白色的校服，收敛了嘴角的上扬，没事人似的从“土豆”一侧走过。

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