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117语文研究课题方案（第2页）

实施分期：1准备阶段

实施阶段

汇报阶段

4评价阶段

5撰写阶段

6拓展阶段

探讨蓝图：（一）准备阶段

1提出研究的课题：（宣传鼓动）

学习教育理论：

1**、邓老、江总书记关于教育方面的论述

关于教改、课改方面的论述

确定课题研究的具体范围：

4组织构建：

5准备物质资料：

（二）实践阶段：

1学习材料，掌握标准：

1**《关于〈红楼梦〉问题的信》

鲁迅《拿来主义》

有关教改、课改、创新等方面的理论

学习《红楼梦》原著

1学生自学全书，整体把握内容。

辅导《红楼梦》全书的思想及社会意义

课件制作：

1《红楼梦》诗词文字图片

《红楼梦》环境图片

《红楼梦》人物图片

4《红楼梦》电视选段

5《红楼梦》电视剧歌曲选段

6《红楼梦》诗词诵读录音

4书写《红楼梦》诗词，绘制图或选图插入书中，印刷成册发放。

5学习《红楼梦》诗词

1课题研究成员（107、108）自学

教师辅导（但不辅导思想和艺术）

课题研究成员八个组讨论（主要解决大意）

6探讨《红楼梦》诗词的思想性和艺术性

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