一、嘬手指。
不会说话的孩子通常用嘬手指来安慰自己受伤的心灵,这跟3个月开始的口唇敏感期内乱啃东西有明显的不同,孩子的眼神是悲伤而且不安的,全不像处在口唇探索期的孩子一脸快乐和满足。很多孩子出现嘬手指的情况是因为长期被父母忽视或者某些需要长期得不到满足。
二、频繁地眨眼。
突然遭受强烈的批评和拒绝时,孩子会一时失措,失去反应能力,心灵的慌乱无助就表现在比平时更频繁的眨眼动作上。
三、流泪。
经常被否定甚至惩罚的孩子,内心会产生对负面评价的恐惧和深深的自卑,这种痛苦随着一次次被伤害而堆满心底,在面临困境痛苦增加时会失去控制导致泪流不止;在另外一种相反的情况下,即重新获得尊重和爱护、身心完全放松时,也会因痛苦释放而哭泣。
四、面无表情地沉默。
如果哭泣改变不了孩子的处境,或者更加重他所受的伤害,孩子就会逐渐收敛所有的外在表现,面对不利的处境保持沉默,任凭怎么批评都不再有反应,好像充耳不闻。通常这种情况会更加激怒大人,但事实上孩子的心就像他的表情一样,已经躲在你看不见的角落去了。
五、发烧。
孩子的精神创伤有时候能转化为身体上的病痛,从而引起大人的关注,得到感情上的补偿。这个反应机制在心理创伤得不到及时处理的情况下,会让孩子形成依赖。每遇到挫折就开始发烧。识别这种发烧的关键是看孩子有没有伴随的其他身体症状,这种发烧一般是来去都突兀,没有更多其他症状。
六、神经性腹痛。
神经性腹痛也是孩子用来逃避不良处境的反应之一。这种腹痛也没有更多的伴随症状,但孩子的疼痛是真实的,有时候会痛出一头大汗。
七、自闭症。
有些孩子从出生之后就处于不利的环境中,正常的心理需求长期得不到满足,尤其是3岁以前缺乏正常表达和交往的环境刺激,会导致心灵接受不到足够的信息,不能形成完整的自我核心,只能被动地围绕仅有的一些信息发展,形成异于常人的独特的心灵世界,因为这样的孩子在与人交往方面有较大的缺陷,好像封闭在一个别人进不去的世界里,不能正常地独立生活,已经是一种严重的精神障碍,叫做自闭症(也叫孤独症)。
自闭症多在童年时期就能够被发现,治疗及时能逐渐改善,最终能够独立的生活和工作。
自闭倾向儿童的特征性行为是:
1.对外界声音没有及时反应;
2.缺乏对同龄人的正常兴趣;
3.恐惧、不接受环境的变化;
4.对环境缺乏兴趣;
5.语言内容单调,经常只是鹦鹉学舌;
6.喜欢旋转物品;
7.莫名其妙地发笑;
8.不能适应正常学习;
9.用动作表达需求;
10.动作能力发展不平衡,有些部位的动作能力明显落后;
11.对疼痛不敏感;
12.躲避和别人的目光对视;
13.特别依赖某一物品;
14.哭闹,却不能指出原因;
15.特别好动不能安静下来,或者根本不动;
16.拒绝拥抱和肢体接触;
17.不能分辨环境中的危险,不懂得惧怕。
经验之谈
眼睛是心灵的窗户
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