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第6章 006数据开发大佬的姑姑6修（第1页）

第二天放学时，苒苒又早早地到了班级门口，看到安安和辰辰都在周斯奇的指挥下，在拼图盒子里翻找拼图的边框，挑出来以后再慢慢尝试拼合到一起。安安好不容易成功以后兴奋地跳了起来，而辰辰虽然脸上表现得十分轻松，但咧着的嘴角出卖了他得意的心情。

苒苒接了周斯奇出来，试探性地问道，“今天怎么样，玩得开心吗？”

周斯奇点点头，“开心。”

“拼图拼得怎么样了？”

周斯奇回道，“他们学得好慢，今天刚拼完边框。”小朋友嘴上嫌弃他的小同学，但嘴角不住地咧了咧。是了，除了个别有情感障碍的小孩，这个年纪的小朋友怎么会真的不需要同龄人。

“那，开心吗？”苒苒又问了一次。

“开心！”周斯奇接过苒苒递来的奶酪棒，甜甜地笑着。

这句开心，有可能是周斯奇长这么大，最真实的一句。

三个小朋友的友谊发展得很迅速，连带着周围的小朋友也是不是凑到边上看一看。陈居安的妈妈和康子辰的爸爸也很高兴孩子能够融入集体，时不时买些益智小玩具，让他们带到学校一起分享。

周铭海能明显感觉到儿子最近状态不一样了，他说不清楚，但似乎奇奇更有小孩子的气息了。他不知道该怎么感谢苒苒，便直接出手帮她买了一台新出的平板电脑，这样她外出时如果需要写文章，也会轻便一些。

苒苒对着礼物又想接又不好意思，纠结半天还是收了下来。

然后第二天被杨婶儿追着满屋子跑。

周斯奇的培养路线逐渐走上正轨，看着孩子一天天变得开朗起来，苒苒有一种玩养成游戏的快感。

同时，苒苒怀着忐忑的心情把第一篇童话故事投了出去，不出所料被退稿了。原来相熟的编辑隐晦地问她考不考虑继续写她擅长的小说。

开什么玩笑！那是高苒苒擅长！不是苒苒！苒苒写点童话故事已经是极限了。

小二倒是难得发善心安慰她，“不慌，任务已经完成百分之四十了，你只要再坚持一段时间就能自由脱离了。“

“自由脱离？”苒苒把头从床上抬起来，“自由脱离有什么条件？”

“任务完成度百分之六十，也就是拿到及格分。只要到达百分之六十，周斯奇就会摆脱周铭海的述请障碍对他的影响，长大以后会自然而然结婚生子。”

苒苒皱了皱眉头。起初她只把周斯奇当成一个任务目标，对于“确保对方诞下后代”这种事没什么恶感。而现在与小朋友相处了一两个月了，她是真得觉得奇奇聪明可爱。一想到自己这么疼爱的孩子在位面管理局眼中只是一个繁衍后代的工具人，心里多少有些不舒服。

大概是苒苒的情绪过于强烈，小二也感知到了，它补充道，“任务目标的身份价值是多重性的，你可以理解为每个人的身上与所处的位面有无数根因果线。而周斯奇身上最重要的那一条，与他的后代相关。管理局人手有限，员工资质不同，无法保证完全激发出目标潜力，所以才要求工作人员至少达到及格分。只要有六十分，主要因果线就不会不出问题。但如果能保护好次要因果线，你的评分就能上升到八十，九十，甚至满分。”

听了这话，她稍微舒服点。她能理解现阶段需要抓主要矛盾，但如果能顺带着解决了次要矛盾更好。

苒苒这么敏感，大概是因为在学校上案例课时，老师分享了她的一次经历。

那位老师是一位辅助者，负责在位面重要因果人式微时提供帮助。

当时她的任务目标是一位不到二十岁的王府小姐，按照因果线来看，她日后会在外出踏青时无意间发现一块快湮灭的灵石，而只有带有皇族血脉的人才能拾起。

在当时的环境与时间的条件下，能够捡起它的只有恰巧在附近的王扶小姐。按照预定因果，石头被放在了王府的鱼池里。吸收了充足水分鱼皇族龙气的灵石会迸发出灵气，将这个已经腐朽的位面进行一次进化。

老师本来觉得这个任务简单无比，但万万没想到这位小姐婚后家道中落，婆婆磋磨，借着她没有孩子的名头将她禁足在家中，每天张嘴闭嘴不离“嫡子嫡孙”几个字，看着她的肚子唉声叹气。千金小姐一时半会也想不开，天天和化身为贴身丫鬟的老师哭诉自己没用，生不下来孩子。

老师当时恨不得抓着她的肩膀把她摇醒。你人生的意义就是生孩子吗？你可是位面的因果人啊！你是要拯救世界的啊！

那个任务的展开实在是艰难，最后老师使出浑身解数，让小姐的婆婆带着她去拜佛求子，途中使了点小手段偏离了路线，这才勉强完成了任务。

回来以后的老师情绪有点不对。她从前不是没见过不争气的因果人，也遇到过恋爱脑，只想生十个八个孩子。但她这次因为小看了任务导致最后吃了亏，所以对于“我存活的意义就是生孩子”这句话反感得不行。就连感情一向很好的丈夫在情浓时和她说“我们要个孩子吧”，也差点被她直接踹下床。

老师讲这个案例的时候，精神状态早就恢复正常了，只是当成个玩笑给大家听听，作为反例。但苒苒听完却受到了触动。

是不是因果人的价值，只是因为他和位面之间的因果联系？难道千金小姐的一生就只在于捡起那一块石头？

课后她和室友讨论起来，其他人却不是很在意。