第3部分最新章节，第2页_若有所思解释词语免费全文阅读

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晚上出去散步，看见一片血迹，又一直滴了几十米远，大概是一个小动物受伤了。

没有信来。

我叹了口气，我的青春不象春天，我感到孤独，我希望爱的阳光能照亮我的道路，我的天空。

害怕

早晨去打草，站在臭水中（不远处有一条工业废水河），拨开茂密的草丛，最可怕的并不是腐烂在水中的草，不是蛇，或脚突然踩住了什么活的东西（青蛙？），而往往是发现了一张烂报纸，一块破布片，半截拐杖这样一些与人类生活有关却已死去的痕迹。腐朽——最可怕的是曾经活过的东西的腐朽。

乏味的辅导

上午听辅导，乏味极了，“马、牛、羊、刀、手、口”，我还会再有耐性把那些东西当做知识来学吗？

中午读到列文和吉提在树林中走的一节，平静、幸福，互相之间很直率，而又充分地理解每一点暗示，不是有意的暗示，那么美的一幅画，写得真美。

可是下午听“提示”，这就是那些上过著名大学的人，解释了半天“序幕”∶就是一个戏前面的一场，后面还有一幕一幕的，而这是第一幕前面的序幕”，他还不让休息，好象人家都很爱听似的，而最后也真有暴风雨般的掌声，我的天！

看来昨天我还是低估了那“呱呱”地叫着飞去，叼着一点东西回来要喂给那张口待哺的雏鸟的老鸟的雄心和骄傲了，也低估了那些张开大嘴的“小雏”们的胃口。老鸟夸耀说∶“只要你们喜欢，我还有很多东西可以叼来塞给你们吃呢”这句话引得小东西们努力地一个一个地试作跳跃欣喜状，发出一片的喊声∶“要！要！多多！多多！”

也许我快走了，就挑剔起来了。办什么事，很好的事，看来都得依赖于办这些事的人们的教养和心理态度。

好笑之余

刚才听到一件事挺好笑，一个只有一个儿子的父亲对另一个生子很多的父亲说∶“我买一条黄瓜，他一个人就吃一条，你怎么分呢？”对方的回答是∶“我死了一个儿子，还有好几个儿子，你死了那一个，你那条黄瓜给谁吃呢？”然而，笑完之后却感到一种令人震惊的残忍和深深的悲哀。

期待重要的思想

傍晚，带着收音机和书出去了，又一只黄色的野兔窜出来，追了一百多米，它没入草丛看不见了。

坐在废弃的水渠的破闸上，周围是树木、田野。村庄都在很远的地方，我看一会书，又坐着听一支英文歌曲《永远不改变》，只听懂了一句，那是唱了四遍的∶

除了你，

我谁也不爱，

你难道还是不明白？

天上有“嗡嗡”的声音∶仰起头，一只铁鸟映照出夕阳的光，但我坐在这儿却已经看不见那落日了。

读到《悲惨世界》那三个小孩在古堡中，第一次在情节演进中高兴有那么一段静谧、沉思的描写。　　　　　我读着，暮色在暗下去，风凉爽起来，热气在消褪，夜鸟在归林，这一切都是好的。

我突然放下书，期待着一些重要的思想，也许会来到。

但是，并没有什么，没有什么，我站起身，摘下一片树叶，拉断一根柳丝，都丢到沟里去了，一只鹧鸪突然叫着飞过，我注视着它隐没在远处的夜色中。

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道路（1）

以仿佛你即将赴死和永远不死的方式生活，以仿佛你一无所知和无所不知的方式思考，以仿佛你是庸才和你是天才的方式写作。

在两极中把握中道，并使这两极如大鹏之双翼。

我赞美达于两极的中道，在对极端的洞察和理解中，达到一种丰富、深刻的中道。

远大的目标不可能具体（不容易确定，不容易坚持），有时不妨只满足于确立一种原则：即每过去一天，就懂得一点什么；或者说：既然来到了这世上，就不要白走一遭。

使自己有多种多样的期待是防止期待变成一种折磨的良策。

人至少从外表看，是相当对称的：两眼、两耳、两手、两足，而只有一个的器官则处在中线：如鼻子、嘴、肚脐，因而可以均匀地从中线把人一分为二。这引导着人们把和谐对称视为美，把中庸之道视为善。

惊人的渊博往往要以惊人的无知为前提。

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