9月30日,下午。
杭都大学,国文系。
澄光楼,阶梯教室。
看着台下坐着的三四百位学生,文学教授蔡启智非常满意。
他上的这门课叫华国文学概论。
原本只针对杭都大学国文系的一百多名学生。
可没想到,开课一个多月后,凭着自己扎实的文学功底和极具特点的语言能力。
外系来旁听课程的同学竟然超过了本系。
而这也是十一长假前,最后一节大课。
没想到阶梯教室依旧爆满。
蔡启智十分感慨,如此下去华文复兴,指日可待啊。
再不用被历史和哲学打压了。
他人一兴奋,讲起课来例子也就越来顺手。
有种信手拈来的感觉。
讲到高兴的地方,蔡启智道:“同学们,所以说,缺乏语言能力者,思考能力必大受限制。”
“呃,我举个例子,就那个现在挺火的歌手,叫什么楚天的,你们认识吗?”
听到他提及这个名字,台下的学生一愣,随后哗然。
“认识!”
“我偶像!”
“哈哈哈,想不到蔡教授也是我们家人。”
“蔡老师也听歌,听那首啊!”
......
蔡启智要的就是这个效果。
课堂效果出来了。
蔡启智摆了摆手,示意众人安静。
然后,对着麦克风道:“同学们,我不听歌,而且我就算要听,也不听楚天的歌!”
他这句话说的很重。
一瞬间,麦克风里都有了鸣叫声。
阶梯教室瞬间安静下来。
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