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第60章自学的医术简单的数学题（第1页）

因此，陆凡自己其实也没有想过，要在短时间之内去把这些都掌握。他只是希望自己在这方面能有着一定程度的概念，以免到时接触针法秘藉的时候显得无从入手，因此延误雷龙妹妹的病情。要知道，陆凡对於约定可是十分重视的，只要答应了对方，他便会拚命完成，即使做不到，也会想办法，不择手段的把事情办妥。因此，陆凡已经决定了，在接下来的上课ri子中，都把这些时间，用来研究医术，务求尽快达到自己定下的指标。

中医治疗的积极面在於希望可以协助恢复人体的yin阳平衡，而消极面则是希望当必须使用药物来减缓疾病的恶化时，还能兼顾生命与生活的品质。此外，中医学的最终目标并不仅止於治病，更进一步是帮助人类达到如同在《黄帝内经》中所提出的四种典范人物，即真人丶至人丶圣人丶贤人的境界。

又看了一会系统所给予的资料，陆凡发现其实中医的理论还满有趣的。虽然其中有着很多专业名词和知识，而且还需要记住各种穴位和草乐的名称。单是这些要记住的当时可能就会让很多人为此却步。

但所谓医武一家亲，无论是修炼古武术的古武者，还是修炼血脉天赋的异能者。他们即使不懂得医术，也会对各种草药和人体的穴道有着一些理解。毕竟，杀人和救人，在很多时候，往往其实就是一线之间。

而陆凡虽然血脉天赋被封印，而且还被赶出了家族，但他曾经也是一位异能者，陆家对於家族成员本来就有硬xing要求，必需把医学知识修习到某种程度。以陆凡的未婚妻陆雅琳为例，她大学时学的就是西医（这不是bug，陆凡和陆雅琳是同年出生的，陆凡在回到华夏後，曾把自己过去的所有资料都抹去了，而为了给予那些打算调查他行踪的人错觉，他故意让自己晚了一年，直接从高二开始读起），虽然她的根本理由是希望能够亲手治好陆凡的右脚，但从另一方面来看，她确实也是遵从了陆家规定下来，家族子弟快需学习医术的传统。

再加上後来他修炼了星辰之力，对草药和穴道也算是一定的理解，因此这些让一般人望而却步的东西，对陆凡来说还真是没什麽难度，相反还看得十分津津有味。

就在陆凡研究医术，研究得得津津有味的时候，他突然感到有人在摇动他的身体。

陆凡抬起头来，向旁边一看，发现摇动自己的原来是坐在自己旁边的夏晴雪。

陆凡一脸迷糊的向夏晴雪问道:”怎麽了?”

夏晴雪看陆凡醒来，随即指了指黑板的方向，小声道:”老师在叫你。”

顺着夏晴雪奷手所指的方向，陆凡发现在讲台上，一位年约四十岁左右的中年老师正一脸微笑的看着自己。

这位老师的名字是胡丽萍，她是陆凡这班的数学老师。她本来并不认识陆凡，在同学们的说明後，她才知道陆凡完来是一位插班生。随即，她生气了，她没想到陆凡刚转学过来，竟然便在自己的课堂上睡觉，这实在太无法无天了。於是，抱着是可忍孰不可忍的心态，胡丽萍打算狠狠的教训一下陆凡，好让他知道在自己的课堂上睡觉会有什麽後果，因此就有了接下来发生的事情了。

在看到陆凡醒来後，胡丽萍一脸笑意的说道:”这位同学，你是新来的吧，介绍一下，我是教你们班数学的胡丽萍老师，你可以称呼我为胡老师，能请你出来做一下这条题目吗?”

听到胡丽萍竟然要让陆凡做这条题目後，班上的同学都是一脸看好戏的表情，这条数学题是胡丽萍特意从大学的课本上找来的，本来她是打算在课堂中讲解的。然而却没想陆凡竟然在她的课堂上睡觉，因此她一气之下便让陆凡出来做这条题目。她是看准陆凡做不到这条题目，打算以此为藉口狠狠教训他一番的。

陆凡知道自己吃亏在前，也没有怎麽反驳，一脸无奈的走到骂板前，看了一眼黑板上的题目，不禁有些愣住:“咦?怎麽这麽容易?”

在陆凡看来这胡丽萍是应该找一条博士级数的题目让自己来解答的，因为在以前学校的时候，那些老师都是知道陆凡的利害，而他们在收了那些富二代的钱，不得不想办法教训陆凡的时候，他们都会找一些连他们自己也看不懂的题目来刻意为难陆凡。

而陆凡也是习惯了他们的这种习惯，因此在看到胡丽萍给自己的题目竟然这麽容易後，他会一时间愣了一下。不过，他却是忘记了这里终究是杨明学院而不是他以前的学校。胡丽萍也没有收过谁的钱，自然不会拿出那些变态题目来为难他。

陆凡一脸不解的看了看题目，又看了看胡丽萍，疑惑的向胡丽萍问道:”胡老师你确定你要我做的是这条题目?”

胡丽萍以为陆凡看出了这条题目是大学生的题目不懂解答，一副胜利者的姿态，骄傲的廷起胸部回答道:”是啊，这条题目我本来打算在这课堂上讲解的，不过我看你竟然睡着了，想必你已经会做这条题目，所以才睡觉的吧!”接着她还想说几句场面话，再好好责罚陆凡一番，然而，她接下来的一连串计划，却是还没来得及实现，便因为陆凡的行动而胎死腹中了。

只见陆凡拿起粉笔，在黑板上就是一奋奋笔疾书，竟然三两行便用几个简单的步骤把整条题目解出来了。然而就在同学们一脸惊讶的看着陆凡丶胡丽萍气得咬牙切齿的时候。陆凡竟然又继续写了起来。班上的同学一脸不解的看向陆凡，心想他不是把题目解完了吗?那他还在写什麽?

此时黑板上被陆凡写得密密麻麻，一行一行复杂的公式整齐有序的排列着。良久，等到整个黑板都被写满後，陆凡才放下手中的粉笔向胡丽萍道:”胡老师我做好了，请问我可以回去吗?”

看到黑板上的答案後，胡丽萍一脸惊讶的看向陆凡。这黑板上的头几行她是看得懂的，她曾经在书上看过，那是一种很偏门的解题方式。使用这种方式来解题，能够把繁琐的步骤简化，从而更快的找到答案。而後面的那些公式她就看不懂了，不过她却隐约觉得陆凡不是胡乱写的，因此鬼使神差的让她向陆凡问了一句:”这位同学，你能解释一下你在答案後面写的是什麽意思吗?”

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