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第三四章 我是段校长你的人（第1页）

“段校长，您找我？”丁力轻轻推开段淑香的办公室，脚还没踏进办公室，早已是满脸堆笑，眼睛都眯成了一条线，走进去，便是一股芬芳弥漫而来。

段淑香正站在窗边，拿着修剪花草的剪刀正修剪君子兰。看着她一抹倩影，专心致志地剪着花草。

丁力默默地走到段淑香身后，身子不由自主地靠近段淑香的背，幽幽地柔声说：“段校长，真是清谷幽兰，馨香醉人。”

说话间，手摸向段淑香的腰肢，有点儿放肆地压上段淑香的苗条身段。

“丁力，你再放肆，信不信我剪了你。”骤然，段淑香转过身，手中的修剪花草地剪刀划向丁力的胯间，在他身体一寸位置，嘎然而止。

丁力倒吸一口凉气，急忙后退了两步，嘿嘿一笑，“段校长，你真舍得下此毒手？就这么残忍地对待一个对你赤胆忠心的人？”

“少废话，说正事！”段淑香将剪刀收起，踱步走到办公桌，将剪刀倒置，插在一个笔筒里，然后抽了一张桌面上的纸巾，擦拭了一下手，一边擦拭，一边走到座位上，款身坐下。

丁力也是跟着走到段淑香的椅子旁，一副逗比样，“我知道，我是你段校长的人，你是不会忍心伤害我的。”

“丁力！”

段淑香花容失色，显然丁力一只手肆无忌惮地顺着段淑香的椅子靠背处，搭在她的肩头，那一张英俊的脸一点点地靠近她，让她像是受惊的小猫咪一样，身子一震，目光炯然，露出了几分愠怒神色。

丁力可不会“霸王硬上弓”，他只不过是想与段淑香近距离地交流，并无恶意。他见段淑香有些不悦，也就适可而止，淡然一笑，“段校长，我是你的人，你有什么吩咐，尽管说。”

段淑香稍微敛聚了一下心神，一本正经地说：“丁力，团队建设需要加快进程，以目前师者教育的发展，人才必须要跟上。你要知道，在深市这片热土上，竞争者竞相蚕食这片市场，可谓是‘逆水行舟，不进则退’。”

丁力点了点头，表示赞成，“我明白，但有这么一句话：千军易得，一将难求。尤其是将才，真是凤毛麟角。而且，招聘与找对象颇为相似，只有合眼缘，才可能一拍即合，形成关系。”

“过程我不去追究，我要的是结果。不拘一格降人才，招聘方式上，要多渠道，不可局限在网络招聘，有必要的话，都可以去其他同行机构挖人。”段淑香微微一叹说。

“嗯，段校长，你放心吧！我一定会把团队建设起来。”丁力胸有成竹地说。

之所以有这样的自信，在于他身体里的伯乐系统，融合了现代科学的人才库，至少用这样一种方式，解决目前师者教育的燃眉之急，是绰绰有余的。至于今后想要做出品牌、做出特色，只要伯乐系统生死之门得以开启，那也不在话下。

一个人的自信，一定是建立在实力之上的。空喊口号，虽然声音响亮，但没有底气。

“今天过来不少应聘的，情况怎么样？”段淑香对丁力的工作能力是不可置否的，尤其是丁力来了师者教育之后，办公室内已经一改曾经的死气沉沉的氛围。时而在办公室里有了些欢声笑语。这种良好的办公氛围是段淑香一直期许的。

本来最开始段淑香并没有独立的办公室，都是和其他人一样，在一间不大不小的办公室里。那样，也可以对员工能够更好的了解，也能够做一些人文关怀，促进办公环境的和谐共处。

但后来，师者教育的校长执意给了段淑香一间独立的办公室，段淑香从人民群众中来，想要再回到人民群众去，总是有些有心无力。久而久之，也就让师者教育这个团队有些死气沉沉。

不过，丁力来了之后，可以说是彻底地根治了这种气氛。尽管像物理老师罗沛依旧是那般漠然不顾，但像新进的英语老师辛月，已经渐渐地融入了师者教育这个大家庭，平时也会和丁力、周雅他们讲讲冷笑话、天南地北调侃一番。

“俊男靓女，很好！”丁力真是三句不离本行，嘿嘿一笑，想着那位应聘语文老师岗位的陈诗诗，晚上还约了自己去江南轩，会不会发生点什么呢？倒是值得期待。

段淑香瞥了一眼丁力，“不知你是否知道，目前与师者教育争夺最为激烈的学霸教育正筹划上市，气势汹汹，只怕接下来的日子里会有所动作。”

丁力敏锐的嗅觉，剑眉一扬，“学霸教育？”

“嗯，他们为了上市，我担心会不择手段，不管是跟我们抢夺教师资源，还是学生资源，都是我们值得防备的。”段淑香进一步说道。

“段校长的意思是让我……”丁力听得出段淑香话中有话，也就不敢妄加推断，干脆直接问段淑香问个明白。哪怕是自己不幸躺枪，也要死得明明白白的。

“我是担心他们会安插间谍，进入我们师者教育，弄懂我们的运作模式。然后一举将我们击败。”段淑香作为师者教育的高层管理者，她对市场的把握，比丁力要经验丰富一些。

而且在深市，学霸教育的确是风生水起，一跃几乎占领了深市教育培训的百分之四十的份额。在高中课外辅导这块蛋糕，除了师者教育，只怕学霸教育无所不往，无所不利。

“段校长你的意思是说，他们会趁着我们招聘人员，间接地安插间谍进入我们内部？”

“没错，害人之心不可有，防人之心不可无。我们不得不提防学霸教育为了上市，会用不择手段地用一些极端的办法。”

“不会有那么无耻行为吧？都是搞教育的，总不至于昧着良心误人子弟咯！”丁力确实没有想过段淑香提出的这点防备之心，假若学霸教育真有狼子野心，做出这样出格的事情，也并不是不可理解。

段淑香叹息道：“我们当然不希望发生这样的事，但竞争对手可并不一定这样想。而且学霸教育，更多是商业化的教育，他们办教育，更多是牟利，并不是真正地为了学生的成长。为了谋取暴利，无所不用其极，这是贪婪的人性所在。”

丁力听完段淑香这番话，由衷感慨，师者教育的企业文化有一个非常核心的理念——用心办教育，做良心教育。

何谓“良心”二字？

良心，源于儒家思想，是社会上被人普遍接受认可的道德准绳，是人们行为规范、价值标准的道德主要表现形式，更多体现一个人自律修养。

古有《孟子·告子上》：“虽存乎人者，岂无仁义之心哉？其所以放其良心者，亦犹斧斤之於木也。”朱熹集注：“良心者，本然之善心。即所谓仁义之心也。”

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