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第17章 学习和包裹（第1页）

这已经快到这年的年末了，冬天的即时感很是强烈。母亲刘秀琴感叹小弟宋如刚的个子又长高了一截，去年的滑雪服今年已经短了好长一截，今年又要花钱买新的棉服；冬天时期热水器派上大用处，厨房洗菜洗碗都用热水避免了手指冻伤；冬天的白菜萝卜是饭桌上的常规菜式，离大棚种植的反季节蔬菜还有很远。

宋如岚有好几个周末没有和大姐正经谈过话了，都是在吃饭时打个照面，简单对话一两句，就看见大姐宋如芳匆匆赶时间去补习。

高三阶段的学习任务和压力非常重，再加上宋如芳的成绩一般，表示她在高一高二的学习中有些知识点并没有完全学懂，到了高三需要以往学习过的知识点的综合运用时，就会出现这样那样的差错，导致几次小考试成绩都不理想。

宋如岚听大姐宋如芳提过两次数学化学没有考好，后来就没有听说了，本能地认为补课后对大姐的学习是有帮助的，就没有主动去过问或关心这事。

但近几天宋如岚发现大姐宋如芳补课回家之后没有像之前那么着急地去完成老师布置的学习任务，言语中也没有像以前提到考试就显得焦虑了，难道是成绩进不了轻松了？还是其他状况。

宋如岚找到机会问大姐情况，宋如芳支支吾吾不想回应，但宋如岚摆明要弄清楚事情，宋如岚只好坦白：

“二妹，我觉得我不是能考上大学的那块料，可能是高一高二差的知识有点多，现在补课后还是有些问题弄不明白，在学校考试成绩也不理想，就想是不是白花钱了，感觉没用。”

宋如岚明白了，大姐学习上的问题本来寄希望能通过补课解决，但这个补课是上大课，老师会把重要的知识点给大家总结出来讲解给学生听，即使这样是比学校课堂上又多听了一遍，但大姐还是有些知识没用学懂。

在欠缺掌握基础知识点的情况下，面对学校在高三年级给出的综合习题这种，大姐仍然不能获得成绩的进步。像大姐这种学生需要一对一补习策略，哪不懂就讲哪才行，可现在根本不能实现呀。

宋如岚宽慰了大姐，离高考还有半年时间时间上是来得及改变的，随后又叫大姐拿出高三考试的试卷，主要是数理化这三科，仔细帮她分析了丢分题的错误原因以及本题出题人的考点在哪些知识点上，分析出来后对症到课本上的相关公式原理和例题，自己再学习和练习，直到弄懂为止。

宋如芳试了试这个方法，确实很有针对性，而且比自己胡乱做题提高了效率，就是在分析题目的考试点上面要依赖妹妹宋如岚。不过宋如岚本着“授人以鱼不如授人以渔”的观念，很有耐心地帮助大姐梳理题目。

持续一段时间后，大姐宋如芳发出了疑问：

“二妹，你才上高一，怎么高二高三的知识点你也会呀？”

宋如岚面对大姐疑惑的眼光，只有忽悠道：

“你知道我喜欢看书，有时间我都把你的课本翻遍了，就是记忆力好点，记住的，但用不大会用。”

宋如芳接受了这个解释，因为平时这个二妹确实喜欢看书，而且成绩很好，提前学会了高年级的知识也不意外。

宋如岚要求宋如芳按照学会的这个方法去思考练习题，如果有不能解决的，可以问问成绩好的同学或老师。实在是一错再错没有弄懂的就收集在本子上，重点关注直到学明白为止。

宋如芳是个善于接受别人建议的人，真的准备了这本后世错题集的雏形本；宋如芳也是一个干事踏实的人，真的是把这些题分析出来一练再练。

宋如岚看到大姐又埋头在学习中顾不上其他事情，也在心里盼望大姐能尽快地有所进步，给她自己树立一些信心。

父亲宋天保在冬至的前两天寄回家一个大包裹，母亲刘秀琴去邮局取感觉好重还差点拿不回来。等打开包裹一看，有吃的，穿的，用的，乐得全家人直笑。

父亲寄回来一些海产品干货，这些家里人都不陌生了，以前战友王长青也带来过。但父亲这次给母亲和三个孩子每人寄回了一件羽绒服，就非常稀罕了。

父亲在包裹里面附了一封信，信上说这是他任职的工业园区里面的工厂生产的，都是销往北京等北方城市的。西林市在南方，但冬天也很冷，听其他人说这羽绒服既轻又暖，所以买了几件给家里人穿。

母亲刘秀琴边试衣服边唠叨父亲乱花钱，但脸上的笑容却没有止住。小弟宋如刚穿上他的深蓝色运动款羽绒服，得意地说：“爸爸在信里面说了，这是他用发的奖金买的，不是乱花钱。”

大家都笑了起来，母亲刘秀琴爱惜东西也节约惯了，说是把新衣服留在新年的时候穿，但小弟说啥也不愿，最后在母亲的唠叨声中穿着新衣服冲出门了。

宋如岚根据父亲宋天保信里简单的描述可以想到，特区是按照工业园区的模式打造的制造业产业园，现在都是以服装鞋帽和电子产品为主，过不了几年会发展为全球最大的代工产业，父亲这个时候去特区也算是第一批到沿海创业的人了。

父亲是去工厂任厂长，按后世的说法就是职业经理人，就是不知道这位香港老板以后的发展如何，如果实力雄厚可持续力强，那父亲的前途就不会差。

眼看快要到新年元旦节了，也临近期末考试不远了，学校老师在课堂上把要完成的目标单元的内容讲得飞快，想留一些时间进入总复习，全班同学对每天下发的习题量发愁，除了晚自习没有时间干别的事，就连下午课余的锻炼时间都没有了。

在这种学习强度下，校学生会通知开会并讨论学校一年一度的新年晚会的事情。宋如岚参加了这次分工性质的会议，领回来一堆工作任务。

本校一年一度的新年晚会也是全年最大的文艺活动，学校很重视此次活动，要求每个班级都要有创新的节目进行展演，还包括了每个年级的教师组，都分别要贡献各自的舞台风采，真正做到师生联欢。

宋如岚对罗校长印象挺好，这些工作要求凸显了这位校长的管理才能，包括上次举行的两日运动会在内，让大家都感觉到学校对学生的全面发展非常重视，而不是只会重视成绩而忽视其他。

由于此时的高考升学率很低，学校给任课老师的升学压力比较小，大多是按部就班的教学管理，比如学校规定住校生每天晚上十点半熄灯就寝，可是很多同学感觉时间不够，于是在熄灯以后就在宿舍打着手电筒看书。这要是在后世这些学生肯定是老师心目中的好学生，可在此时这种行为会受到生活老师的处罚，在大冬天晚上如果有几个学生穿着秋衣秋裤站在寝室门口做检讨，这些人犯的错误有可能只是在就寝时看书学习。

这样看来学习成绩只是培养学生成才的一部分，其他如文艺、体育和品德教育等都占了很大比重，所以好多高中毕业进入单位工作后都能胜任，因为综合能力不差。

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