虽然邓雪峰很不喜欢彭一伟这个人,但他对乐言的要求也是即使类似剧情桥段也要演出层次感,于是他再次给乐言做示范。
工作人员们也很友好的把最好的观摩位置留给他,保证他看的清楚。
这是大怪物带小怪物出来炸山头了?!
再次开机后,邓雪峰没有返回导演室,在现场近距离观察乐言的表演。
这是他第一次完整的看邓雪峰表演。
如今近距离观看了这次表演,尤其又是张力巨大的‘疯’戏,乐言被邓雪峰的实力深深的折服了。
就在他们好奇邓雪峰接下来要做什么表演时,他眼神突然恢复了清明,看向身侧的乐言:
但他却在给乐言做一对一指导!
“可以可以!当然可以!”
业内不知多少剧组想要请邓雪峰出演角色,或入组做表演指导,邓雪峰全都拒绝了。
邓雪峰不但有渊博的理论知识基础,实践起来更加厉害。
在葛曼那里,邓雪峰已被划到‘没心没肺’那一堆人里里。
邓雪峰还拍戏时他们合作过很多次。
他暂时息影专心教书后,两个人也保持着联系。
邓雪峰瞪大眼睛,尖锐的大喊:
“你们谁能告诉我老鬼是谁?老鬼到底是谁?!”
邓雪峰能表演出来‘疯’的状态很正常,他有这个实力。
工作人员们惊得不敢说话。
“我们练一次没问题吧?”
那笑声越来越大,越来越怪异,像是锋利的爪子在凹凸不平的墙壁上挠着让人浑身不自在。
他对谁都不关心,也没人能走进他的生活,就是个油盐不进的人,再加上教师这个职业学生们天天捧着他、恭维他,邓雪峰这两年愈发不近人情,情商接近于负数,变成了一个彻头彻尾的怪人。
无论是疯癫还是发狂都和邓雪峰做的一模一样!
这可吓坏了周围看热闹的人。
“装疯卖傻没用,我有一百种办法撬开你的嘴。”
葛曼说话后,邓雪峰先是更加大声的尖叫起来,浑身像痉挛般颤抖着,而后他又开始似哭似笑的低声呜咽:
现场看到的人不少,有几個能学着做出来的?
忘记这不是在学校了.
现场执行导演像小鸡啄米般点头:
这么看来,他不是不会关心人,也不是不会对人好,只是有选择性的
乐言对他来说有特殊的意义存在吗?
葛曼思索的同时,乐言也在和邓雪峰交涉着。
经过上一场疯戏,乐言对彭一伟的要求有了心理预期,他跃跃欲试的说:
“我自己演一条,您先看看。”
邓雪峰一滞,停下来认真对乐言说:
“不要逞强。”
我是你的老师,我有义务教你。
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