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“是——”
“知道啦——”
孩子们低头耷脑地拉长了语调,敷衍地回答着老师,心里却各有想法。
唯独夏暄阳冷眼站在一边的角落里,看着他们为了演戏的事争吵不休,又激动又忐忑的,打心底里觉得可笑。
他对表演节目这件事完全没有兴趣,可也明白有的人就是想在别人面前展示自己,崭露头角也好,出人头地也罢,总之想让自己出风头这一点是毋庸置疑的。
夏暄阳没有想出风头的意愿。
只是,他也不想继续当他的配角。
决定角色的过程并没有持续太长时间。
福利院的老师遵循公平的原则,将角色分配的任务与权利亲手交给了孩子们。
老师站在黑板前,每念到一个角色的名字,想饰演这个角色的孩子就主动举手,挨个站到空地里来进行表演,然后再由其余围观的孩子们举手投票表决,赢得多数票的孩子将会得到这个角色。
看似是很公平的决定方法,但却对一个人来说并不公平。
当老师念出主角的名字时,底下举起手报名的孩子一下子多了许多,很多人摩拳擦掌,势必要将主角这个角色收入囊中。
而其中出人意料的,一向不合群、不参与集体活动的夏暄阳也举起了手,加入了争夺的比赛。
意在主角的孩子们挨个上场,夏暄阳是最后一个。
他站在空地,对着空气,说出了那几句早就烂熟于心的台词,甚至都不需要看台本,就能表演得完美无缺。
当他表演结束,空气安静得掉根针都能听见,孩子们轻微的呼吸声里带着惊奇与称赞,没有一个人说话。
因为他的表演,实在是太优秀了,优秀到即使是年纪尚小、没见过什么世面的孩子们都能强烈地感受到与他之间的差距有多大。
老师脸上的表情也短暂错愕了几秒,随即回过神来,笑着说:“好了,既然所有人都表演过一遍了,那现在我们开始投票吧。”
“觉得李西乐能胜任该角色的请举手投票!”
“觉得范伟能胜任该角色的请举手投票!”
……
最后轮到了夏暄阳,老师看了眼面无表情站在一旁的夏暄阳,对底下的孩子们说:“觉得夏暄阳能胜任该角色的请举手投票!”
没有一个人举手。
死一般的沉寂。
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