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第4部分（第1页）

“健全的人格”是人格、伦理和道德。但是，它还有更多的含义，就像《牛津词典》（Oxford　Dictionary）以及“integrity”这个词本身的演变过程告诉我们的。请看看《牛津词典》给“integrity”下的一些定义：

1。为人坦诚、严格地遵守道德原则的品质；道德上的正直。“大家知道他是一个正直的人。”

（这是我们想到人格时必然会谈到的第一个方面。但是，“integrity”还有别的含义）

2。保持完整和未被分割的状态。“维护领土完整和国家主权。”

3。结构上保持统一、完好或未受损害的状态。“这篇小说的结构整体性。”

4。电子数据的内部一致性或完整性。

另外从“integrity”的词源来看，它在法语和拉丁语中本来的含义就是“完整无损的”、“使成为整体”、“整数”和“完整”。这个概念意味着“整个事物是运转良好的、未被分割的、完整的、完好的、无损的。”当我们谈到健全的人格时，我们说的是做一个完整的人，一个健全的人，所有不同的器官都运转良好，发挥着它们各自的功能。健全的人格说的是做人的完整性和有效性，其实也就是“全力、高效地运转”。

第3章　修炼健全的人格（2）

这些就是我那位朋友想说的。他只会把数百万的资金交给一个人格上没有大漏洞的人。对他来说，你能够搞好销售、有好的创意或者商业计划是不够的，要想拿到他的资金，你必须还要有好的判断力。敢闯敢干或者敢于冒险是不够的，你还必须要能够把事情完成，不能留下一堆没有落实、没有执行、零零散散的好创意。他必须要知道你有一条“令人满意的航迹”，而且那是因为你有一个完整的“工具箱”。

要求太苛刻？

此刻你自然要问：“你在说什么呀？难道说一个人要想取得成功，他就得能把一切都做好吗？没有谁能把一切都做好。我们全都有优点也有缺点。”说的没错儿。事实上，很多研究和经验告诉我们，扬长避短是一个基本的原则。比方说，如果你认为一个富有想象力的人应该埋头于电子数据表的细节，那你就是没有真正理解什么是天赋。首先，如果让乔治？卢卡斯（George　Lucas）把所有的时间都花在向发行商推销影片上，那么这就是一种浪费。或者，你让泰格？伍兹（Tiger　Woods）亲自去和耐克公司谈判，这也是一样。我敢说即使泰格不善于谈判或经营，可他仍旧能够赢得大师赛。而且更关键的是，假如他在试图成为一个样样全行的“完人”，那他恐怕就不能赢得大师赛了，因为他是在滥用自己的天赋，把时间浪费在了那些他可能做不好的事情上。如果我是一个投资者，我会希望泰格专注于高尔夫而不是商业。

因此，这不是我想说的。我们都既有优点也有缺点，都需要扬长避短。我想说的是人格，它似乎高于天赋、才能以及我们对“优点”的其他理解。我们将要探讨的东西都是泰格必须具备的，缺少其中的任何一样都会影响他的职业生涯。正如我们将要看到的，这些东西实际上会影响到高尔夫本身，不管他是否决定自己记账或者推销他自己的品牌、形象和产品等等。对他的会计师、经纪人以及任何为他服务的其他人来说也是如此。关键在于：人格问题会影响到你擅长做的事，不管你是否需要做别的。

换句话说，尽管你不需要具备所有的天赋和才能，但是要想发挥你的天赋和才能，你却需要具备人格的所有方面。

例如我们将会看到，人格有一个方面几乎纯粹是“人际关系”性质的。而且我们可以认为，有些人“在人际关系方面很有天赋”，他们应该专注于可以发挥其天赋的领域。我们应该让这样的人从事人力资源、心理学或者是客户服务。但是正如我们在上一章看到的，尽管那位销售副总裁并不需要具备从事人际互动职位所要求的“天资”，但是他仍旧需要人格中的人际关系能力。而对于那些以人际互动为职业的人来说，如果他们不具备其他的人格能力，比如了解并认清事实的能力，那么他们也不会成功。如果他们缺乏这种本质上与人际关系没什么相干的能力，那么他们在其天赋领域之外的生活就会遇到极大的困难。人格高于天赋，高于天赋得以表现的环境。

因此，在这里健全人格的概念说的是人格各个方面的完整性，它既不否认我们不可能在各个方面都有天赋的事实，也不否认我们的确应该扬长避短。这个概念说的是，如果我们没有健全的人格，没有人格的完整性，那么我们利用自身优点的能力就会受到严重的影响。在上一章中，里克所从事的销售无疑是他擅长的领域。但是，人格的不完整、不健全却拖累了他。我们需要天赋，但是如果没有健全的人格，我们的天赋就不能得到充分的利用。你可能是世界上最优秀的设计师，但是如果没有人愿意跟你交流，或者你不能按时地完成计划书，那么你的设计就只能丢进垃圾桶里。不管你的天赋有多高，你都必须要能够“交付成果”。因此，让我们来看看这种“能够交付成果”、“能够满足现实的要求”或者“能够成为健全之人”的人格。

第3章　修炼健全的人格（3）

能够在现实世界中交付成果的人格

完整性是什么？关于完整性有很多的定义，也可以从很多的角度来探讨。我决不是认为我的定义是“唯一正确的”一个。我想做的是找出那些我认为对人的效力影响最大的人格要素，把它们放到一个模式当中，从而帮助大家审视自身并实现成长。我可以向你保证，有很多其他的关于健全人格的模式都不错。我的这个模式想要达到的目的是让大家看到那些对结果有影响的、最离散的人格方面。这些年来，我与领导者的合作大多发生于他们在工作任务或者人际关系方面的结果出现严重问题的时候。正如我们在布拉德和里克的案例中看到的，他们俩的互动结果出现了问题。

在这里我想做的是找出这些人格要素，确定它们各自不同、彼此独立但又相互关联、结成一体的功能。这样一来，我们就可以既专注于我们性格的特定方面，同时也专注于我们性格的整体，让各个方面协调配合。这正是可以带来成果和效力的东西，也就是说，当我们能够对成长的具体问题给予足够的关注并协调好各个方面时，我们就能实现成果和效力。现在，让我们来看看这些人格方面都是什么：

1。真诚地建立人际关系的能力（这让我们赢得信任）；

2。追求事实和真理的能力（这让我们认清并面对现实）；

3。注重结果和完成的能力（这让我们实现目标、利润或使命）；

4。接受并应对消极因素的能力（这让我们结束、解决或者改变问题）；

5。追求成长的能力（这让我们不断提高）；

6。实现超越的能力（这让我们开阔眼界、认清自我）。

如果人们能够在这些方面做好，令人满意的航迹就几乎是必然的。他们的天赋就能在现实世界中得到发挥，化为有意义的真实成果。那些与他们共事以及为他们工作的人，也会因为与他们相处而变得更好。同样，如果我们在这些方面做得不够好，那我们在工作任务以及人际关系两方面的结果就都会受到影响。我们会在航迹中看到这种影响。

讨论至此，你可能很难完全理解我说的这些意味着什么。但即便只是粗粗一看，你也能明白为什么把“健全的人格”视为“所有方面的整合”是关键，为什么当我们的人格不完整，当这些方面中的一个或多个有缺欠、不完美或者无法利用时，我们就会陷入困境。

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