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第三章 托尼的倒霉事件（第1页）

自从克莱德教授答应提前选修大二的课程之后，乐乐的校园生活就变成忙碌如狗了。

每天的生活变成了上课、学习还是上课、学习。

其实如果只是按照每学期四门课，每周两节大课的时间再乘以二算的话，乐乐把课程挤一挤还能勉强有个假期，但这孩子偏偏自己作死，除了物理外，她还兼修了电子工程的双学位课程，也是第一三学期同时上。

也就是说乐乐这个学期并不是克莱德教授所猜测的忙碌的八门课，而是即使乐乐白天晚上所有课时都排满也不一定能够上完的地狱级别恐怖的十六门课。

同时上这么多课，难道乐乐会影分身吗？

当然不会，毕竟她还没有穿越过火影世界没有学过忍术。

但这个世界上有一种东西，叫做视频录音笔。在乐乐的简单改良下，变成了随时可以传递信息的录音笔，所白了就是一种遥控式监控器，不过她不会无聊到用这种东西监视别人浪费自己的时间就是了。

估计在这个世界上能把监控器用成学习工具宝宝的乐乐可能也是头一个了。

因此，乐乐虽然上了地狱级的十六门课，也不是不可能完成的程度，毕竟她上课是为了学习更多的知识，又不是为了炫耀或者找罪受。在视频录音笔的帮助下，乐乐只用上八门课的程度，同时一心二用在课堂上堂而皇之地看着别的课程记录就行。

当然，还要加上所有的考试。

因此，立志成为最伟大的发明家的乐乐完全可以悠闲地二郎腿一边在课上听讲，一边带着迷你耳机一心二用打开另外一节课的监控视频实时对照，还可以借助录音笔的实时传送功能远程签到，一点也不耽误事。完全诠释了什么叫做科技改变生活。

然而，两节课同时上的忙碌程度还是满足不了乐乐对学习的渴望，因此很多时候在一片听课氛围浓郁的课堂上，其他人经常能看到乐乐拿几本砖头书刷刷地翻，丝毫不顾老师的频频侧目。

乐乐就是这样所有人眼中的怪孩子，然而，哪怕她从没有花时间整理人际关系，在学校也有不少人欣赏。

因为天才或美人这类生物，哪怕行为再奇怪，也有无数人趋之若鹜——这就是优势群体的无形特权。

乐乐是绝对的天才，不仅是第一节物理课上的锋芒小试，只要和她上过几节课就会发现，就算在麻省理工这种顶级学府，她也绝对是极为顶尖的那种。每当老师怀疑她溜号的太厉害主动找她课堂提问时，乐乐的回答都非常的惊艳——覆盖面极广，准确度极高，很多偏门的知识和理论老师甚至都没有听过。毫不夸张的说，如果再加上一些数据，甚至都能衍生出一篇篇优秀的sci论文了。

也正是乐乐展现出来的学术潜力，她这种离谱的听课方式才在麻省理工的教务主任那里过了名录。毕竟对于真正的天才，学校方总是愿意给予一些特权，就如当年同样两年修完双学位的托尼史塔克一般。

更何况，抛开那副老土的黑框眼镜，乐乐那目中无人的学者气质也着实特别，再加上混血儿的精致五官，认真学习的时候总有种呆萌感，使她无形中成了那些同班大哥哥大姐姐们在心里萌萌的聪明小妹妹，甚至还有人不少人因此向其他班的同学炫耀。

至于这个可爱的小妹妹似乎太醉心于学习不善交际？

这又有什么关系，麻省理工又不是那种肤浅的中小学课堂，在强者为王的顶尖学府，和未来的天才交好是高智商高情商群体的基本素质，尤其还在这天才同学朋友很少的情况下，这也是乐乐很多同学都乐此不疲地和她搭讪或者经常询问她是不是需要帮助的原因。

甚至，在乐乐这个班级还有一群人在暗自打赌，谁会成为他们班天才小姑娘圣诞舞会的舞伴。

当然这一切，对于沉溺在学习海洋中的乐乐是没有意识的，她还一直以为是it的同学们只是热情过了头。

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