或者用更加通俗的道理去形容,自己和苏言刚刚的合唱,就像是为了合唱而共同完成这个作品。
至于自己小姨所说的真正意义上的合唱,是一种交流。
就像一对歌手合唱一首情歌,除了字面上的合唱之外,也是他们在用音乐的方式去交流。
虽然这首《北京东路的日子》算不上情歌,但却是一首毕业的歌曲,而她与苏言都是刚刚毕业的高三学生,按理说两个人应该有更多情感上的共情与交流。
之前她和苏言演唱的时候,也觉得似乎缺了点什么,现在被尤芷晴指出来,程潇儿这才恍然大悟。
于是,她望向尤芷晴,试探的回答道,“小姨,你说的是……共情和交流么?”
尤芷晴望着这个自己亲自领入音乐圈的外甥女,眼神闪过一抹欣慰,点点头,“再具体点呢?”
再具体点,程潇儿一时间只是想到共情,再具体点的东西,她倒是说不太上来。
“应该是……同学。”一旁,苏言开口了。
程潇儿先是一愣,随后惊喜道,“没错,就是同学!”
她知道了这首歌与苏言合唱应该共情,但说实话,没有想到共情的点,如果仅仅是她和苏言都是高三的毕业生,是远远不够的。
但如果把所有毕业生的这个圈子缩小点,缩小到一个学校,再缩小到一个班级的同学,那这种共情点……就找到了!
其实苏言能这么快想到这点,倒不是说暂时自己对于音乐的理解就要高出程潇儿多少,毕竟能创作出这首歌,靠的更多的还是系统。
之所以如此,道理很简单。
是因为前世,这首歌就是一首合唱的歌曲!
而且是一个班级的同学们,共同完成的合唱。
毕业季,还有什么比同班同学的分别,更能感伤和让人共情呢?
而他和程潇儿不是同班同学,所以合唱的情绪有点干,道理虽然简单,但没有尤芷晴指出这个问题,苏言自己都没有发现。
尤芷晴对于这两个孩子能这么快找到问题所在,还是很欣慰的。而这种要求更高的共情与合作,也不是短期内两个歌手能养成的默契。
她看了看窗外天色已经有些晚了,便笑道,“所以,你们两个人还需要多了解了解,就像同班同学,而且是那种关系不错的即将分别的同班同学的那种了解。
时间也不早了,今天就先到这里吧。”
两人点点头,一个有系统加持的开挂选手,一个是在歌坛的小天后,单纯说技巧方面,两个人已经掌握了这首歌,剩下的,就像尤芷晴所说的,两个人需要更多的共情,才能共同演绎好这首歌。
帮着尤芷晴一起关闭设备,稍微收拾完练功房,程潇儿重新戴上了墨镜和口罩。
虽然是在临城音乐学院,但如果被人发现程潇儿这个小天后,依旧会引起不小的轰动。
就这样,三个人一起离开了这个小练功房。
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