用手压了压,示意大家安静,古董对着麦克风说:“大家静一静,至少也让我把节目演完再笑吧,你们这样下去我会很难堪的,谢谢大
家了。”
经过古董这么一说,大家也逐渐安静下来,古董也把麦克风放回了支架上,坐在舞台前面的边沿上,把吉他架好,开始试音。
一切准备妥当,古董便开始进行弹奏,随着“噔”的一声响起,大家才从刚刚起哄般地浪潮中回归,认真并且安静地欣赏古董的表演。
古董用的不是电吉他,也没有拾音器、效果器连接功放,不过木吉他地声音如同泉水般涌出,依然让在场的大多数观众迷恋。
只见古董右手快速地来回拨动六条琴弦,而左手却像调皮的小孩,上下左右地抵压着相应的指板,动作飞快,由于他的小手还没有发育
完全,所以那些懂点吉他的老师每次看到他小手似乎快要按不到位置,吃力地来回移动,心里也是为他着急,担心一个不留神就会按错地方
,然后弹出一串错音。
自从打开声音之门后,古董便把自己已经接触过的乐器编写成程序安装到声音之门的空间里去。因为在记忆宫殿里消耗的时间与现实时
间比是60:1,所以古董的自我意识在里面已经练习了无数个日日夜夜,而换成现实中的时间那也只是花去了区区几个月而已。
声音小强与古董的自我意识“古董小强”已经交流无障碍,古董的声音潜能就会随着声音小强的成长而成长,所以古董当然不可能放弃
训练,其它两位小强也是和古董的自我意识整天混在一起,因此古董的另外两个潜能收获也不少。
现场的观众听着古董用吉他弹着他们耳熟能详的音乐土耳其进行曲,虽然台下的同学有很多只是觉得旋律熟悉,并不知道曲名
,但依然挡不住他们对古董这个同龄孩童的赞赏。
老师却不同,特别是那几个教音乐的老师,此时已经相当震惊了。如果说古董为别人配音用电子琴出色地弹奏了童年的回忆还勉强
可以接受,而此刻古董却用吉他来弹奏是莫扎特8级钢琴曲,用钢琴来弹都不是一般初学者能弹得下来的,更何况是吉他。
看着古董那专注的神情,还有他那熟练的琴技,更不可思议的是他用吉他弹出来的土耳其进行曲并不会出现怪异的感觉,全场的观
众都不知不觉地被他折服了。
当最后一个音符结束,古董起身往舞台中央走去,给大家行礼后正要下台,却被突如其来的喧闹声吓了一跳。
“再来一曲”
“我没听清楚”
“我根本就听不到”
“...”
古董把吉他背好,走回前台,拿起麦克风,搞怪地说道:“同学们,老师们,那个,那个真的不好意思,其实这不是我个人的音乐会,
所以我做不了主,不然后面的节目就得推迟了。”
“再弹一曲”同学们依然起哄地闹着,也许他们当中有的根本就不知道为什么要跟着别人叫喊,这样做只不过是觉得好玩罢了。
古董正想不管这些小家伙们的无理取闹,往后走了几步就要下台,却被主持人叫住了,“古董同学,大家既然那么喜欢,那么有兴致,
你就再弹一曲吧”
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